飞利浦新锐计划大师训练营系列课程


徐维平：

建筑生于光（4－1）



「徐维平老师课程系列」序


对于一个人来说，白昼和黑夜是两种生命的色彩；对于一座城市而言，白天和夜晚是两种不同的存在状态；而对于一座建筑而言，日与夜就完全是一种一脉相承，却各自精彩的表达体系。


面对城市中蜂拥而上的耀眼天际，我们是否应该想想，我们真的需要那么炫丽吗？这样的炫丽跟建筑本身有什么关系呢？


如果说建筑的空间依赖光而得以视觉呈现，那建筑照明所要表现的主体显然是建筑本身，这二者之间需要实现一种恰到好处的契合。


没有谁比一个资深的建筑设计师更能深刻理解，并精准阐述光和建筑的关系。作为一个知名建筑设计师，徐老师坚决认为建筑照明设计不是游离于建筑之外的再创作，而应该是建筑设计的延伸，应该在“深刻”理解建筑的基础上，通过对光的控制和表现手段，来反映建筑空间性格与特征；同时，建筑设计师也应该为建筑的照明留有实现的基础空间。


他力主有“节制”地用光，将通过分享其亲历或见证的许多典型地标性建筑的“寻光之旅”入手，解构建筑如何生于光。


他引用建筑大师理查德·迈耶（Richard Meier）所言——“光就是空间（Light is space）”，通过课程带领我们走到建筑外面理解光，走进建筑中感受光。


徐老师的课程将依次分为以下四个层面进行：

1、形态的描述：建筑体量的三维呈现；

2、建筑特征的概括：没有重点就没有艺术表现的概念；

3、 质感与层次的表现：利用光线布置的强弱变化、明暗差异；

4、性格与气氛的渲染：光对空间品质的表现、艺术感染力和人的心理体验都具有决定性作用。

第一堂，先为大家举例讲述，如何通过建筑外立面照明表现三维的建筑体量。


1、抓住建筑显著特征，梳理设计重点


香港环球贸易广场是位于九龙半岛上的一座典型超高层建筑，可用楼层水平高度达490米，由建筑事务所Kohn Pedersen Fox Associates设计。


我们能看到，环球贸易广场外形非常方正简洁，但它并非直接的矩形长方体，而是在四个边凹了下去，像在建筑四面蒙上了四块表皮，且在起始和结束部分，有渐变的趋势，因此，内凹槽的四边，成为整个方正的建筑最有特点的表达语言。


用光线“勾勒建筑轮廓”，是表达建筑在夜幕下形态的最常用做法，建筑设计师也希望通过勾勒轮廓的方式为建筑做外立面照明，因此，从上述建筑特征入手，关键问题演变成了：如何通过用光线表达四边四内凹糟的造型。


图：从平面图中，能更清晰看到方正的环球贸易广场，建筑的四边内凹槽的造型，共性中寻个性，凹糟的设置无疑就是环球贸易广场的建筑外立面显著特征。


图：经过梳理，大厦的外立面照明设计的重点落在了，如何把内凹槽照亮上。


2、多方论证测试，寻求最佳表达和实现方法


照亮内凹槽，我们可以有几种做法？其中利弊和表现情况如何？设计师选择了通过模拟效果和实现方法一个个来推断，用以寻找最佳表达方式：


方案一：外幕墙边缘线性表达，边缘结构位置布灯。



方案一布灯示意图和模拟效果。通过模拟效果，我们能清晰看出，每一层的外幕墙结构侧面线条由于布灯而被强调了，局部线条变得零碎，整体效果由于线条亮度和周边体块对比度过大显得突兀和坚硬。

实际上，因为这种线性描述方式得出的结果较为硬朗和平面化，因此该方案被设计师放弃。


方案二：凹角位置内幕墙平面表达，层结构玻璃幕墙外布点投射灯。



方案二布灯示意图和模拟效果。该方案与上一个方案最显著的差异在于从“线亮”到“面亮”的递进，投射位置的玻璃经过釉面或磨砂处理后，使之能接受更多的光漫反射，从而使四边凹糟位置玻璃平面亮起来，远观产生了立体感。


这个方案的缺点在于，由于投射灯的出光特征，使得被投光面会断续产生明显的圆锥形光斑，使整个建筑边角线条表达顿挫感明显，因此，方案二也被设计师放弃了。


方案三：线状投灯均匀照亮结构阴影盒，矩形勾勒建筑结构线条。



或许已经有同学可以想象出来了，没错，方案三的改进在于把“面亮”升级到“体亮”。把建筑局部放大看，在建筑表皮之间，露出来部分若隐若现的“钢结构”，组成“阴影盒”，通过线状投射灯照亮这部分阴影盒，实现光在四个角边“渗出来”的感觉。



同时，方案三中，在对阴影盒的表达时，对于建筑中横向的结构线条作了也进行了强调，模拟出来的效果是让人惊喜的，这也是设计师最终选定的照明设计方案。


3、小结：建筑照明是理解建筑基础上的再创作


方正的建筑到处都是，但如何寻求共性中的个性？譬如环球贸易广场的四个凹槽边和渐变的起始表皮。


勾勒建筑的线条是否等同于勾边？方案一中，也是勾边，为什么就被放弃？


“硬朗”、“柔和”，听起来都是非常主观的词，如何在理解建筑过程中把握这些主观词语之间的尺度？


解决上述问题，似乎没有一本通读的“说明书”，但可以肯定的是，理解建筑的关键，在于良好的沟通，和对人的行为模式和感受的把握。


下节徐维平老师课程，将为大家带来精彩的“建筑特征的概括：没有重点就没有艺术表现的概念”，以新晋世界级超高层建筑“武汉606中心”等典型地标为例，敬请关注期待。


温馨提示：

1）了解更多“飞利浦新锐照明设计师成长计划——2014大师训练营”内容，欢迎点击文末左下角“阅读原文”或照明微课堂下方培训课程按钮；

2）回复“飞利浦”或“新锐”即可查阅本系列文章。


【版权信息】本系列文章，为飞利浦授权，照明微课堂平台根据“飞利浦新锐照明设计师成长计划——2014大师训练营”内容整理发布，如用作商业用途，请与照明微课堂编辑联系，获取飞利浦授权后方可进行。如需引用或转发作非商业用途，请严格按照如下格式，违必追责：

作者：eLicht

来源：照明微课堂（微信ID：eLicht）